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JN江南app环境艺术设计概论园林设计展示页

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  • 发布时间:2024-12-14 13:27:00
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JN江南app环境艺术设计概论园林设计展示页

  【正文】 景物所适宜表达的情意作详细的体察。 意境是中国千余年来园林设计的名师巨匠所追求的核心,也是使中国园林具有世界影响的内在魅力。这种时序的变化,园林上称 “ 季相 ” 变化;朝暮的变化,称 “ 时相 ” 变化;阴晴风雨霜雪烟云的变化,称 “ 气象 ” 变化;有生命植物的变化,称 “ 龄相 ” 变化;还有物候变化等。 任务二、园林创作的几种手法: 境 通过园林的形象所反映的情意使游赏者触景生情产生情景交融的一种艺术境界。但光说绿就是园林美是不全面的。  园林构成因素中面积最大的是绿色植物。  园林发展到园林城市,包含宅园、公园,风景名胜区等单项建设、城市绿地系统和大地景观建设三层次。 重点、难点 : • 在设计过程中具有的针对性、实用性,更要做到合理性设计。 安徽新华电脑专修学院 Anhui Xinhua Computer Special College 园林设计 安徽新华电脑专修学院 Anhui Xinhua Computer Special College 上节课回顾 : 环境艺术之景观设计 1. 什么是景观设计 2. 景观设计的属性 3. 景观的构成要素 4. 景观设计形式表现 5 景观设计方案与表现 安徽新华电脑专修学院 Anhui Xinhua Computer Special College 教学目的 : • 了解园林设计概念 • 掌握方案的创新、实践和图纸语言的表达。 • 熟悉独立设计完整的设计方案。 任务一、园林概要  园林是为了补偿人们与大自然环境相隔离而人为创造的 “ 第二自然 ” ,它的宗旨是不断满足人对自然环境在物质和精神方面的要求,最大限度地发挥在生态环境、社会文化、休息游览和经济等方面的综合效益,促进人与自然的健康长寿和共同持续发展。  园林设计的因素包含构思立意、自然地形地貌的利用与塑造、园林建筑布置、园路和场地,植物种植,置石,假山与小品的设置等。绿色植物既可与山水自然景观亲和,又可与人工建筑物亲和,并可有效地综合生态环境与景观两方面

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  【摘要】专业整理分享课题/项目/任务第一章环境艺术设计概论教学目标能力目标使学生对本专业的基本范畴,行业的相关领域有一定的了解,认知。知识目标通过本章学习,使学生对该课程有整体的认知,了解,产生学习兴趣。素质目标具有专业

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